6月14日，改则县人民法院组织察布乡14个村委会代表领导召开了察布中心人民法庭正式运行部署会议，由县人民法院院长次仁措姆出席并讲话，乡人民政府副乡长土旦、乡派出所所长嘎玛针对乡人民法庭开展各项工作给予了很高的期望，并做好下一步群众工作提出了全面、具体的意见建议，最后由人民法庭具体负责人次仁拉巴同志在代表群众中作了表态发言。在会上，次仁措姆同志向参会同志全面介绍了察布中心人民法庭来源历程及职责、下一步...

6月6日，措勤县“四讲四爱”群众教育实践活动办公室工作人员到措勤县曲洛乡赤玛村深入开展“四讲四爱”学习《习近平谈治国理政》,脱贫攻坚政策宣讲活动，参加宣讲活动的有赤玛村驻村工作队、村“两委”班子、“双联户”户长、全村党员，政策明白人，共138人参加。讲解“四讲四爱”第一讲“讲党恩爱核心”第三节“中国共产党是全国各族人民的大救星”内容，重点讲解“没有中国共产党就没有社会主义新西藏”。其主要内容是中国共...

今年6月是全国第18个“安全生产月”。6月16日，革吉县委组织部、县委宣传部等22家单位联合开展了以“防风险、除隐患、遏事故”为主题的“安全生产月”和“安全生产革吉行”活动。 此次宣传活动主要以发放宣传单、宣传手册，当面讲解的形式开展，活动当日累计接受群众咨询100余次，发放日常用品200余件，发放各类宣传单、宣传手册2500余份。 此次活动，进一步向群众普及安全知识，强化安全意识，提升安全素质，营造浓厚的舆论氛...

    6月14日，普兰县组织召开《普兰县志（2001-2010）》初审会，普兰口岸管委会副主任土旦格勒主持会议并讲话，普兰县编纂委员会成员单位负责人、各乡镇负责人、县、中（区）直各单位负责人、驻军部队负责人参加会议。    会上，普兰县党史办主任拉珍对《普兰县志（2001-2010）》资料收集和编写初稿情况作了汇报，并对各单位资料报送情况进行通报。各单位负责人审阅《普兰县志（2001-2010）》初审稿及本单位稿件，就《普兰县志...

日前，普兰县九年一贯制学校举办“唱响民族团结情·舞动民族互助心”为主题的民族团结手拉手文艺汇演，由普兰县委常委、政府县长曲次、教育局局长扎顿、校书记塔杰普琼等领导出席与学校全体师生共同观看了演出。 曲次同志致辞，向全体学生表示祝贺，校书记塔杰普琼同志对本次活动进行了总结，活动在旦增平措老师独唱《再唱山歌给党听》的独奏中拉开序幕，五年级一班带来的舞蹈《城市变奏曲》让一个个美丽的姑娘从舞台中走出，在...

​ 为进一步强化人民群众的法律意识，提高人民群众依法维权的能力和法律素质，增强人民群众的法治观念，近日，噶尔县人民法院在噶尔县康乐新居进行法治宣传活动。活动以发放法律知识册子，悬挂法治宣传标语等方式，向人民群众普及相关的法律法规，噶尔县人民法院干警通过通俗易懂的语言向人民群众讲解法律，用自身的专业知识和工作经验一一解答人民群众的法律咨询。通过此次宣传活动，充分提高了人民群众的法治素养和法治理念，...

近日，日土县自然资源局组织全体在岗干部职工，前往日土县热帮乡龙门卡村开展一对一结对帮扶慰问工作。 帮扶过程中，干部职工用通俗易懂的语言向帮扶对象讲解扶贫政策，引导贫困群众摒弃等靠要思想，竖立勤劳致富的思想观念，鼓励他们竖立自力更生脱贫致富的信心和决心。随后，在场干部职工为每一户结对群众都发放了连心卡，并利用干部职工更宽广的信息渠道和部门的人脉优势，整理并提供了适合结对户家庭情况的就业岗位信息。此...

6月5日上午，改则县以“6.5世界环境日”为契机，组织改则镇政府办、河长制办公室、经济办联合组织以“蓝天保卫战，我是行动者”为主题的宣传活动，此次宣传活动分4个小组，在改则镇、玉多村委会、鲁仁居委会、圆梦新居社区居委会同时开展。宣传活动现场，通过悬挂环保宣传横幅、张贴宣传标语、发放各类宣传资料（环保知识、河湖长制工作、劳务创收）等方式，向干部职工和广大牧民群众宣传环保方针政策、法律法规、环境保护知识...

为深入推进“扫黑除恶打非治乱”专项斗争工作，根据地区文化局安排部署，5月26日，噶尔县文化和旅游局联合地区文化局在狮泉河商城门口开展“扫黑除恶、打非治乱、扫黄打非”三个专项斗争宣传活动。此次活动以悬挂横幅、摆放宣传展板、发放宣传资料等方式进行，主要宣传了严厉打击黑恶势力敲诈勒索、强收“保护费”、垄断交易等违法行为，坚决取缔扫除非法反动出版物，进一步提升了文化市场经营单位的政治站位、营造了良好的扫黑...

近日，普兰县政协机关联合支部、政府一支部、政府四支部与霍尔乡帮仁村开展了主题为“普兰先锋在行动”的支部“2+1”联建活动，对联建的霍尔乡帮仁村所属30名幼儿园学生及5名老党员、5名困难家庭开展慰问活动，为他们送去了党的温暖和关怀。活动中，政协机关联合支部围绕普兰县党建品牌紧扣党建核心，推进八大先锋之培育脱贫致富的先锋机关支部要求，发放藏汉双语扶贫知识册子，教育引导群众由“要我脱贫”向“我要脱贫”“我能...